Как правильно закреплять новый навык?

Как правило, люди ищут решение проблемы, когда она не просто назрела, а когда уже нет ресурсов ее откладывать, игнорировать и решать самостоятельно. Срочность и безотвратность наступления последствий при сохранении ситуации вынуждают их обратиться к тем, у кого эти ресурсы есть. Чаще всего, это эксперт, носитель знаний и/ или навыка, который нужен для решения. Иногда эксперт необходим для того, чтобы передать знания и навык, благодаря которым человек сам выйдет из сложившейся ситуации. Здесь экспертом может выступать даже книга, кинофильм, случай из чужой жизни – в общем носитель технологии «Know How».

Настоящее обучение (формирование системы знаний, а не фрагментов) и формирование навыка начинаются с практики. Потому что теория без практики мертва, т.е. бесполезна. Первый опыт ошибок и периодическое возвращение к старым неэффективным сценариям поведения приносят свои плоды. «Родные грабли» «вдалбливают» знания глубоко внутрь. Со временем становится понятным, как действовать, чтобы лишний раз не получать ими по голове. Срывы есть у всех! Сложно научиться ходить, если ты до этого не ползал, а только сидел на пятой точке. Поэтому пробелы на старте – это НОРМАЛЬНО! Читать далее

Базовые принципы в Школе Очарования

ОСНОВНЫЕ принципы работы:

1. Разумность;
2. Прозрачность;
3. Обратная связь;
4. Создание ценности;
5. Терпение.

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ правила Школы Очарования:

Первым делом – клиент
Лучше учиться делать что-то одно, чтобы делать это очень хорошо
Темп обучения не в ущерб качеству
Нужно верить (коучу в клиента, клиенту в коуча) Читать далее

Почему я ни с кем не сотрудничаю

За полдня я получила два предложения сотрудничать с МЛМ-структурами. И раньше получала предложения о совместных проектах и планах и не только в МЛМ. Были предложения от коллег, как белорусских так и иностранных. Реакция у меня однозначная – выручает здесь четкое понимание того, куда и зачем я иду в своем деле. Для тех, кто читает и возможно не знает – я обучаю женщин создавать долгосрочные отношения с мужчинами (Школа Очарования).

Я не имею совместных проектов ни с кем в настоящее время. Хотя еще полтора-два года назад сама искала эту возможность. Но именно тогда, я и оставила поиск, потому что поняла, насколько отсутствие совместных дел освобождает от ЧУЖОЙ ответственности. Читать далее

Техники личной эффективности: сложности внедрения.

Для организации своей жизни люди используют различные способы и возможности. Комфортно осуществлять ведение дел помогают техники и методики личной эффективности. Кто-то использует планирование, списки, для кого-то удобно использование напоминаний. По факту это может быть подведение для себя каких-то итогов дня, недели. Многие люди пишут дневники благодарности или отмечают в своих списках те пункты, которые были исполнены ими за определенный период времени.

Читать далее

МЕТРИКИ ЛИЧНОЙ РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ. Формула мотивации к труду.

Ожидания нанимателя от своего работника и его эффективности, как правило, отличаются от результативности самого подчиненного.
Мечта любого нанимателя — это мотивированный на результативную (эффективную) деятельность подчиненный работник.
Но что делать, если работник САМОСТОЯТЕЛЕН в ОЦЕНКЕ своего труда. Тем более, а что, если эти критерии оценки у нанимателя и работника разные. Читать далее