Аргументированное мнение имеет место!

СПИКЕРЫ ПОПУЛЯРНЫХ ТРЕНИНГОВ МОГУТ ОБМАНЫВАТЬ (в крайнем случае – заблуждаться).

Тексты спикера бывают аргументированны, но не всегда доказательны. И это самый «жесткий» и печальный случай. Пред Вами кукловод! Профан и его театр! Как правило, коммерчески неплохо устоявшийся.
Опасность здесь в том, что вы попались в на удочку обманщика, которому плевать, как вы используете в жизни то, что он вам сообщил, какие последствия вас настигнут благодаря отсутствию у вас мыслительных фильтров, вашей готовности полностью передать ответственность за свою жизнь человеку, который прекрасно умеет вешать лапшу на уши, т.е. бездоказательно аргументировать.

Бывает и наоборот – когда специалист-мастер, в профессиональной репутации которого нет сомнений (даже у поддерживающих или оппонирующих кругов — а такие всегда! полезны своим сосуществованием) в своих текстах/выступлениях опирается на ДОКАЗАТЕЛЬНУЮ базу (иногда чужую, что не страшно, если… она достоверна), но не приводит АРГУМЕНТОВ – которые среди прочего являются частью его личного мнения или опыта. Аргументы – это то, что для аудитории делает эту доказательную базу очевидной, понятной, исключает противоречия!
Здесь опасно то, что ценное, о котором говорит профессионал, может не дойти до адресата. Т.е. слушатели/читатели или подписчики будут блуждать во тьме не понимая, почему именно это конкретное доказательство касается их жизни, какая часть этой доказательной базы может быть с пользой применена ими.

РЕДКИЙ случай, когда АРГУМЕНТИРОВАННОСТЬ совпадает с ДОКАЗАТЕЛЬНОСТЬЮЧитать далее

Без всяких прикрытий и притворства!

Самое страшное для меня (думаю, что и для многих, а скорее для подавляющего большинства), что собственно нормально – в смысле естественно – это встретиться со своими страхами. Так сказать, встать перед лицом ужаса, взглянуть в глаза самым жутким картинкам своего воображения!

Избегая причинения себе боли или самобичевания за собственную уязвимость, я жмурюсь очень сильно, закрываюсь руками, и внутри меня кричит голос «Нет! Нет! Нет!» Сердце в беспамятстве клокочет, выпрыгивает из груди, а душа уходит в пятки.

Может ли это эффективно изменить реальность? Да ладно! Только подпитать иллюзию, что все ОК (по-голливудски так, натянуто, а иногда даже с вызовом).

Поэтому бурно работающая фантазия (а у женщин она, чаще всего, именно такая) – это продажная стерва [будем называть вещи своими именами], которая вкупе с отсутствием некоторых жизненно ценных навыков становится неподъемным ГРУЗОМ, сковавшим ноги и тянущим вниз своего «арестанта».

Хотите целебное средство?! То, что помогает наверняка, попадает точно в цель и выручает в этих случаях?

Всего лишь три навыка (которые следует тренеровать ежедневно, чем раньше, тем лучше, и вы успеете в этой жизни что-то отличное сделать из нее) – Читать далее

Кто я (в профессии)?

Психология и педагогика – две удивительные и особенные науки! В профессии я никогда не называла себя психологом. Потому что я не психолог! Каждому новому клиенту (клиентке) объясняю, что имею психолого-педагогическое образование и, как итог обучения, квалификацию педагога на базе высшего образования. Что особенно приятно – я педагог по интерактивному обучению. Это значит, что ключевым навыком в моей компетенции является умение создавать эффективное взаимодействие (interaction) в группе и индивидульно с каждым участником занятия. Такое взаимодействие подразумевает создание продуктивной среды обучения посредством различных средств и педагогических технологий.

Вводить в заблуждение других – это унижать себя, прежде всего. Это вне моих правил. Поэтому в этой заметке я хочу сказать несколько слов о своей работе/профессии.

Я занимаюсь обучением и обучаю преимущественно женщин, чаще всего в группах, в разном формате – очно, дистанционно, через закрытые группы в социальных сетях, вебинары, скайп, лично и в записи занятий. Как педагог и преподаватель я обеспечиваю передачу знаний и формирование навыка, т.е. знаю ответ на вопрос — как обучить эффективно. Полученные знания в педагогике, десятилетний опыт преподавания в ВУЗе, а также международная сертификация в коучинге помогают мне лучше понимать потребности тех, кто приходит на занятия, доверяя свои жизненные перипетии. 

Читать далее

Любите меня – я правильная!

Среди женщин, с которыми я работаю, много тех, кто приходит на первые занятия с посылом «Я – правильная! Он – плохой!» Буду честной – мне это знакомо самой, это был мой путь отрицания того, что причина бед в отношениях кроится во мне. Даже если это не так на самом деле и если вам кажется, что ваша ситуация совершенно другая, то полное перекладывание ответственности за доверие в паре на плечи партнера не дает ни малейшего шанса начать что-то менять.

Одержимость любовью, безграничное желание получать ее от мужчины, стремление быть правой (правильной), вечный поиск справедливости в паре мужчина-женщина по принципу «кто больше вложился» – эти постоянные гонки и соперничество сильно утомляют, утомляют всех. Так как тема отношений больше волнует женщин (если судить исключительно по степени активного желания что-то улучшить), то они чаще склонны к обвинениям второй половинки. Читать далее

Почему и зачем появилась Школа Очарования

К сожалению, многих моих клиенток сопровождает в жизни эмоциональная зависимость (от любви) к мужчине (встречаются и случаи, когда мужчина зависим от любви к женщине). Один такой случай я описала здесь>>> Люди пытаются быть полностью вовлечены в жизнь второй половинки, занять все пространство своим присутствием, а что еще хуже – контролировать не принадлежащую им жизнь (запрещать, проверять, разрешать и использовать разные манипуляции в общении/ действиях). Я прекрасно понимаю их состояние, прежде всего, женщин.

На заре своего брака я также попала в эту ловушку. Только на восьмом году супружеской жизни я осознала, насколько я втянута в эту систему отношений, разрушающую личность, именно мою личность. Читать далее

Я попала в капкан зависимости от мужчины…

«Мои предыдущие отношения были ярким примером зависимых отношений. Я полностью расстворилась в человеке, мне казалась, что без него я не могу жить, и счастье – это, когда он всегда рядом. Это была жертвенная любовь, когда всё для него. И его слова: «Ты не та женщина, с которой я бы хотел прожить всю жизнь«, – просто убили меня.

Я несколько раз пытылась с ним разговаривать, надеялась, что всё вернётся. Я пыталась сложить то, чего нет.

Сегодня я понимаю, что просто теряла время, разрушая сама себя. Слава богу, у него появилась другая женщина, и это дало мне возможность распрощаться с иллюзией, что всё может наладиться, нужно только время.

Читать далее

Почему я ни с кем не сотрудничаю

За полдня я получила два предложения сотрудничать с МЛМ-структурами. И раньше получала предложения о совместных проектах и планах и не только в МЛМ. Были предложения от коллег, как белорусских так и иностранных. Реакция у меня однозначная – выручает здесь четкое понимание того, куда и зачем я иду в своем деле. Для тех, кто читает и возможно не знает – я обучаю женщин создавать долгосрочные отношения с мужчинами (Школа Очарования).

Я не имею совместных проектов ни с кем в настоящее время. Хотя еще полтора-два года назад сама искала эту возможность. Но именно тогда, я и оставила поиск, потому что поняла, насколько отсутствие совместных дел освобождает от ЧУЖОЙ ответственности. Читать далее